这道题目是怎么计算的吗？”
吕布高兴地说道：“当然可以了，走，咱们回家，我告诉你这道题目的算法！”
说完，吕布拉着黄月英的小手向回走去。
被吕布牵着小手，黄月英说不出的开心，蹦蹦跳跳地跟在吕布身边，轻盈的像只蹁跹的小蝴蝶。
回到家之后，吕布找来纸笔，开始给黄月英讲解这道题目的解题思路。
吕布先用笔在纸上画出图形，然后在上面标注上数字，不过刚讲到这就卡壳了。
黄月英看着吕布写出来的数字问道：“吕大哥，你写的这个弯弯曲曲的是什么意思啊？”
额，吕布很想说这是阿拉伯数字，不过东汉这会子还没传过来呢。
得，想要讲解这道题目，还是给这个小丫头先讲解一下阿拉伯数字吧。
吕布在纸上书写了从0到10十个阿拉伯数字，然后对黄月英说道：“月英，我发现在计算的时候，写汉字特别麻烦，于是就用这十个符号代替汉字。你看，这是一，这是二，这是三……这是十。”
接下来，吕布又给黄月英讲解了十以后乃至一百一千一万等数字该如何书写。
讲解完成之后，黄月英眼睛不由一亮，点头说道：“哇，吕大哥，你好厉害啊！用了这种符号之后，方便了好多，计算速度不知道快了多少呢！”
……
黄月英非常聪明，阿拉伯数字的计算方式，她很快就全部记了下来。
接下来，吕布继续讲解道：“咱们先假设队伍前进的速度为v1，百夫长前进的速度为v2……”
然后黄月英又问道：“吕大哥，速度是什么？v1和v2又是什么？”
额，好吧，这个未知数的问题，还要从新讲解一番。
到后面，至于等号呢，乘法啦，除法啦还有开平方啦，每个名词都需要吕布耐心地讲解一番。
不过黄月英的接受能力真的极强，若是换成其他孩子，恐怕早就被这么多新知识给绕晕了，哪里还能听懂吕布说的是什么。
但是黄月英不但听懂了，并且还将这些知识都归纳吸收，完全掌握了下来。
这个悟性，真的非常之逆天，把吕布给震撼住了。
要知道，吕布接受这些东西，可是花了十几天的功夫才记下来的。
这一番讲解下来，吕布发现已经到了晚饭时间，便拉着黄月英的小手到外面吃饭去了。
黄月英兴奋地说道：“吕大哥，我发现今天听完你讲解的这道题目之后，我眼前好像打开了一道门。吕大哥，这些都是你想出来的吗？你真的太厉害了！”
咳咳，其实我一点都不厉害，我只是站在巨人的肩膀上罢了……