，只是老师说外面很多东西都很粗浅，好多还没有。
这个山十四倒是听得明白，知道老师看不上外面那些实物，见见过世面的村长看着木板发呆，眼睛被上面图画所吸引。
山十四笑着相询：“村长可是对绘图所用器物感兴趣？”
“大人，此画不知何物所绘？栩栩如生，栩栩如生啊。”
“此乃老师教我等学子所制松墨绘制而成。”一说起这个，山十四腰杆都挺了起来，从一木盒里取出一支毛笔与一块黑漆漆墨块给林老二看：“此物是毛笔，笔杆是老师采集竹枝所制，至于笔端，老师取狼毫所用。这就是松墨，为了制松墨，我等学子足足花了七日依山建窑，只要将松墨用水化开，毛笔沾了化开墨水就能在木板或石头上写字绘画。”
山十四说的很是得意，他为制作松墨很是出了不少力，不过七日建窑就属于夸夸其谈了，又不是盖房子，十多个人建个龙窑哪用得着七天？
山十四也有资格自豪，松墨制造不易，建窑耗费了不少时间，建了窑，为了制造松墨，他跟其他男学生去收集了不少饱含油脂松树的根，半夜还要在老师指点下熬制鹿胶，收集松烟时，几个进收烟棚的学生都变成了黑人，除了眼珠牙齿，身上全是黑的。
收集了松烟，制好了鹿胶，还要按照一定比例合料，合料后还要放在保温好的炕炉内保持柔韧性，最后又要杵捣，按照老师说法，要杵捣十万次……
按照老师要求，学生们使用的松墨必须自己制作，连六个女生也是如此，结果大家做下来每人胳膊都肿了一圈。
抱怨？
不存在的。
“师严道专，人伦表率，道德学问，是效是则。养我蒙正，教我嘉谟，不敬其师，何能受益。字为至宝，远胜金珠，人由字智，否则愚痴。世若无字，一事莫成，人与禽兽，所异唯名。”
在正式拜师后，老师就要求必须将这段话背下来，能背下并且理解的，才有资格学习，背不下来？如此愚钝要之何用，还不速速回家继续当你的愚夫去？
与这段必须背下来的敬师惜字篇同样要背的，还有一千四百二十八字的《三字经》，背那三字经可是一份十分麻烦的事，里面不少东西所有学生都不懂，尤其是里面那些历史，背到那里，山十四总有一种很古怪的感觉，那感觉就像他在透视未来。
老师乃是天神，天神自有天神之道，而且老师说了，那《三字经》是他们星星的事，只是觉得有用，就拿出来给学生们学。
这可是“天书”，再晦涩难懂，那也必须死记硬背下来。
这些日子，山十四早上学拼音，下午劳动，晚上休息时间他还跟一群学生背《三字经》——老师将三字经写在房屋外墙木板上，上面还标注了拼