条上的信息更多的了解赵荷，那顺带手再帮助赵荷解决学习上的困扰，那岂不是一石二鸟。
于是我放下粉笔，从讲台上走下来，直奔王琦的座位，顺手拿起纸团。赵荷见我此动作咂了一下嘴，扭过头去继续看着手机。
我注视着王琦，看着她面部表情的变化，毫无起伏。得，下课再了解吧，上课解决其他事情再被举报，这身衣服就要被扒了。
“王琦，这个我拿走了，下课到办公室一趟。”我装模作样道。
“嗯”，王琦答应了一声。
之后整节课十分平静，我在台上说着，台下的学生们玩着，就好比两个世界一样，完全没有交点。很难理解，不知道她们到底是因为什么而放弃了学习，就算家里有矿毕业后回家继承家业，那怎么说还得有个毕业呢，高中都毕不了业你说你是董事长，学历说出去多难听，面子往哪放。
在百般煎熬中，下课铃终于打响。我如释重负一般，将粉笔放下，叹了口气。话说这黑板之前还挺干净，班里肯定有定值日生什么的吧，还挺负责。
我伸出手，招呼王琦同我到办公室。我相信如果我没有叫她过来的话，她也许是不会过去的。
到了办公室后，我没有直接批评王琦上课和赵荷传纸条的事，这并不是我的本意。我真正的意图是了解纸条中的事情，也许她们之间的恶劣关系是演出来的呢也说不定，三个女人一台戏，虽然不是这么用的，不过比喻女人天生就是演员再好不过。
打开纸条后，纸条上写着七扭八歪的字：
这周六请你叫他出来，我想亲口听他说，还是上周的地方——赵荷
胆子还不小，要不是班级整体秩序就差，敢在后面缀上自己的名字，那可真是天大的疏漏。
“王琦，你看看这个纸条吧。”我将纸条递给王琦，王琦本不情愿看纸条上的信息，在我再三要求下，她接过纸条，扫了一眼便扔进垃圾桶。
“要不你们这周末就把这件事解决了吧，老闷着多堵得慌。”我假装知道真相似的问着王琦。
王琦很纳闷，问道：“你知道了？”
“嗯，都知道了。叫他出来，你们几个把事情说清楚，不就坦荡了嘛。是实话我不是很同意早恋，耽误学习。”出于我对事件的不了解，我只能暂时断定是早恋问题，这可是青少年校园矛盾的产生原因之首。
王琦噗嗤的一声笑了出来，由于此时已经是中午吃饭的时间，办公室内并没有什么人。老师嘛，能省则省，学生食堂免费吃饭，凭什么自己带饭，对吧。
“早恋？”王琦说着便收回笑容，“那你应该去劝劝那两个傻女人，叽叽喳喳的，以为是红楼梦呢？”
“什么意思？”我问道。